基于尝试教育理论 中学数学课堂

基于尝试教育理论  中学数学课堂

征稿启事

为了构建尝试教育理论，必须从理论和实践两方面进行探索。从2014年开始已启动编写“尝试教育理论研究丛书”，已经出版了5本，正在筹备出2本，这是第8本。

这本《中学数学课堂》分成上篇、下篇两部分。上篇是理论篇，刊登论文、实验报告、教育随笔等；下篇是实践篇，刊登教学设计、课堂实录、说课稿等。按七年级——九年级编排，主要课题都要有，投稿或录用，不收费用。只要求该书出版后，由学校购买一部分，供教师参考用。

今年7月全国第十九届年会，已评选出一批优秀论文、教学设计。这些稿件可进行修改，进一步提高质量。

论文等要求主题鲜明、言之有物。前面不要摘要、关键字，后面不附参考文献。

所提供的教学设计要详细，课堂实录中，一问一答不要太多，使读者看了能操作。有评价、反思均可。文章要反复修改。

教学设计中的符号要统一，如 [ 教学目标 ] [ 教学过程 ]，一、二、三，1、2、3，（1）（2）（3）等。要电子稿也要文字稿。

发往：

邱学华：江苏省常州市新北区香树湾别墅2号

13776884613（手机微信）   13776884613@126.com

门社强：河北省邯郸市永年区洺州中学

13673207398               mensheqiang@163.com

2018年9月30日 投稿截止，越快越好!