我转发了衡水中学高考成绩和涿鹿县教改失败两则消息,为了说明教学改革要讲究实效,提高教育质量。 说衡水中学是用抢生源的办法获得的,这是不公正的,没有了解真实的情况。现在各地的重点高中,重点大学都不是抢生源吗,把最好的学生给了他,而且是官面堂皇由教育局招办来做,这些重点高中能有几个考取北大清华,而衡水中学一个学校就有139人,而且把许多农村孩子送进了北大清华。为什么现在把板子都打衡水中学身上,无非他的高考成绩太神奇了,使人不相信。我们应该亲自去调查研究。为此我去过两次,写了《从衡水中学争议说开去》(网上可查)揭开了衡中高考神话的奥秘。现在不要道听途说,对一所农村优秀中学应该多一点理解。今年9月我准备再去第三次。 为什么现在对北京十一中学捧得这么高,而没有一点非议,也不见媒体有半点负面的报道。前面我转发了一篇由上海海事大学魏忠副教授写的《圣人不死,大盗不止》一文,主要是用许多统计数据说明十一学校的怪像。这篇文章当然没有公开发表,大家可在网上查一下。当然十一学校我没有去过,我没有发言权,有机会我争取去看看。 总之,我认为对高考成绩出众的高中,不能用"应试教育"的大棒一棍子打死,要看到背后教师的辛苦,他们的经验,多作调查研究,再下结论。